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Blog Educación en valores e innovación

En Acción Magistral queremos facilitar la comunicación e interconexión entre los educadores miembros de la comunidad, reunidos en torno a ejes de contenido que les sean de interés.

Esta sección se estructura en cuatro grandes blogs temáticos, dinamizados por tutores especialistas en cada área temática educativa. En todos ellos se ofrecerá información relevante y actual para fomentar el debate sobre cada área específica, pero también sobre pedagogía, metodología e innovación educativa.

¡Te invitamos a participar!

LA “BALLENA AZUL” NO ES UNA BALLENA ALEGRE


Internet tiene un poderoso poder de persuasión y convicción y las redes sociales se convierten en un sistema de apoyo, en especial para adolescentes que tienen sentimientos de inseguridad y de aislamiento. Los psiquiatras llevan cerca de dos años advirtiendo que cada vez se ven más jóvenes tentados a producirse daño, con autolesiones corporales y a...
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Generación LOW COST

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* Me da igual que haya más de 150 millones de niños en el mundo que no van a la escuela , ¡pues mira qué bien se lo deben pasar!   * Me da igual que el valor fundamental de nuestra sociedad sea el dinero, la economía. ¡Si es que no os enteráis, todo se puede comprar con dinero, todo!   * Me da igual el medioambiente, el reciclaje y eso de...
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De la Garrotxa a Finlandia

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Aprovecho este post estival para compartir con vosotros una iniciativa en la que han participado jóvenes de nuestra comarca : un intercambio para compartir experiencias y proyectos relacionados con el ámbito de la participación juvenil. El intercambio tuvo lugar del 28 de julio al 4 de agosto en Vihti ( Finlandia ) y sus protagonistas fueron 55 jóv...
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Crear comunidad desde las prácticas restaurativas

“ Mi  idea es que la primera pregunta debería ser “¿qué necesitan los niños?”, inmediatamente seguida de “¿cómo podemos satisfacer estas necesidades?”. A partir de este momento vamos a llegar a un lugar muy diferente que si hubiéramos preguntado “¿cómo puedo conseguir que los niños hagan lo que yo quiero ?”. Kohn, 1996 En base a mi experiencia...
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LOS INVISIBLES

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Ando estos días cerrando los últimos flecos del curso, la labor de dirección en una escuela pequeña va más allá de lo formal, ha detalles que resuelven tiempo después de que los niños se marchan de vacaciones, lo bueno, que la escuela está ya vacia y puedes encargarte del papeleo con tranquilidad. Es en ese silencio que tiene ahora nuestra escuela ...
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DIVERSIDAD EN LAS FAMILIA

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  Dispongo de  un tiempo de reflexión propia, de crítica constuctiva y de pensamientos que van y vienen por mi cabeza. Uno de ellos es cómo debería ser una sociedad realmente inclusiva. Por supuesto, no puedo alejar mis ideas de mi esfera profesional, ya que sería una incoherencia: ante todo soy maestra, lo tengo claro. En unos días que, ...
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Participación activa, un proceso para toda la vida

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Uno de los temas sobre los que venimos dando vueltas a menudo en este espacio es la participación activa . La entendemos como un proceso que permite integrar a las personas en la toma de decisiones en los espacios en los que éstas viven y por los que éstas se sienten de un modo especial sensibilizadas. Y he aquí una de las palabras que más me gusta...
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¡OJO CON LA GENTE “TÓXICA”!

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“Persona tóxica” es una calificación que está haciendo fortuna últimamente. Se utiliza para denominar a la persona que habla en exceso de sí misma y se olvida del otro, va de víctima por la vida, tiene un discurso pesimista y negativo, cree que el mundo está en su contra, está comida por la envidia los celos y la soberbia, no se alegra con las aleg...
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“quiero y puedo” desde el modelo de vinculación emocional consciente.

es emocionante emocionarse
Son muchas las ocasiones en las que hemos visto como alumnos con buenas aptitudes para el aprendizaje no alcanzan el éxito escolar porque supuestamente “ no quieren ” y a sus padres, también, les hemos transmitido esa misma idea: “ su hijo puede pero no quiere ”. Recientemente leí el libro de Roberto Aguado Romo, “ Es emocionante saber emocionarse ...
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LA POBREZA ENERGÉTICA EN LAS AULAS

imagen de coamb.cat
alumnos trabajando en las aulas del INS Josep Brugulat de Banyoles
A menudo he hablado en mis artículos sobre el trabajo por proyectos que tiene lugar en muchos centros educativos en la actualidad. Esta vez voy a presentaros uno que se está llevando a cabo estos días en el instituto Josep Brugulat de Banyoles. Lo destacable esta vez no es únicamente la práctica de las llamadas nuevas metodologías educativas, siend...
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